Naše školka zahájila činnost 1.září 2010. Kapacita dvoutřídní mateřské školy je 40 dětí; dobrá spolupráce a vzájemné pochopení mezi rodiči nám umožňuje využívat "sdílených míst" a tak kapacitu navyšovat. Od školního roku 2015/2016 najdete u nás třídy věkově smíšené. Hlavní výhodou heterogenních tříd je přirozené zapojení nového dítěte do skupiny při jeho adaptaci. Od starších jde taky „odkoukat“, co a jak se kdy dělá, starší může poradit či pomoci, paní učitelka se novým dětem může věnovat víc individuálně. Ve věkově smíšených třídách také dochází k přirozenějšímu a snazšímu předávání vědomostí, zkušeností a znalostí, protože děti k sobě mají rozumově blíž. Starší děti cítí odpovědnost a zvýšenou sebejistotu vzhledem k mladším dětem, protože si uvědomují svoji vyspělost a důležitost. Dochází k smysluplnějšímu rozvoji aktivit nejmladších dětí, protože starší jsou jim inspirací. Zvláště pro děti, které nemají sourozence, je zde možnost získat nové sociální zkušenosti a zážitky, protože jsou v mateřské škole schopni nalézt své postavení v náhradní skupině „sourozenců“. Dochází také k rychlejšímu rozvoji pasivní i aktivní slovní zásoby a komunikačních dovedností mladších dětí.Pokud dítě dostane odklad školní docházky, zůstává dál s kamarády. Heterogenní třída je přeci jen třída, kde se děti mění častěji a děti jsou k novým otevřenější. Školka se nachází v ryze vesnickém prostředí. Toho chceme využívat více ve své výchovné činnosti. Chceme dětem umožnit každodenní pobyt venku za každého počasí, protože díky němu děti získávají vnímavost a citlivost k přírodě, která pak nadále ovlivňuje lidské chování ve vztahu k prostředí. Od vztahu k živé a neživé přírodě se totiž odvíjí vztah k prostředí jako takovému. Jedním z nejdůležitějších cílů naší práce je i nadále navozování a udržování přátelského, kamarádského a tvořivého ovzduší, kde se cítí dobře všichni ti, kdo do naší školky přicházejí – především děti, ale i rodiče a personál mateřské školy.